Minggu, 09 Agustus 2009

SMA PANGUDI LUHUR SANTO YUSUP YOGYAKARTA


Sekilas Tentang
SMA PANGUDI LUHUR Yogyakarta

content="text/html; charset="Word.Document">lelist.xml">

SMA Pangudi Luhur Yogyakarta yang terletak di pusat kota Yogyakarta ini, semula adalahSekolah Guru A(Atas: dipersiapkan menjadi guru SMP) khusus putra yang didirikan oleh para Imam Jesuit pada bulan April 1942. Namun, pada tanggal 9 Agustus 1952 sekolah ini diserahkan kepada Bruder FIC yang kemudian menempati gedung milik Bruder-Bruder FIC di Jln. Senopati dan pada tahun 1965 secara resmi dikelola oleh Yayasan Pangudi Luhur milik Bruder FIC.

Tahun 1973 SGAK ini kemudian berubah menjadi SPG dan menerima siswa putri. Setelah perjalanan panjang dilalui karena perubahan kurikulum yang terjadi 1989, maka pada tahun tersebut SPG berubah menjadi SMA setelah dua tahun sebelumnya gedung sekolah pindah ke Jln. P. Senopati no 18(hingga kini).

Seperti bayi yang baru lahir, SMA Pangudi Luhur memulai kehidupan baru sebagai sebuah SMAdi tahun tersebut. Namun berkat usaha keras dari orang-orang yang terlibat di dalamnya, kini SMA PAngudi Luhur sudah mengalami banyak kemajuan yang cukup pesat terutama dari segi fasilitas dan perkembangan sumber daya manusia di dalamnya. Dan pada tahun 2005 SMAmenerima akreditasi dengan nilai A.

Di bawah pengelolaan para Bruder FIC, SMA Pangudi Luhur sungguh bertumbuh menjadi sekolah yang mengunggulkan nilai-nilai kehidupan dalam setipa ilmu yang ditawarkan. Sehingga setiap pribadi di dalam SMA Pangudi Luhur akan bertumbuh dalam kesadaran bahwa melalui ilmu pengetahuan hidup akan kubaktikan bagi Tuhan dan sesama.




VISI:
SMA Pangudi Luhur Yogyakarta merupakan tempat mewujudkan komunitas iman dengan cara menempatkan Tuhan Allah sebagai pusat hidup dalam upaya membangun persaudaraan sejati serta menanggung karya bersama dalam pendampingan kaum muda menuju PRIBADI dewasa, beriman, berpengatuhuan, trampil, bermartabat, berbudi pekerti luhur, dan terbuka menghadapi tantangan jaman.


MISI:
Membantu mendampingi siswa menemikan potensi yang dimiliki untuk dikembangkan secara optimal serta melatih siswa mandiri, bertanggung jawab, bermartabat, dan berbudi pekerti luhur, menghargai, menghormati sesamanya dan menerima diri sebagai pribadi yang unik sehingga menjadi pribadi dewasa.


TUJUAN:
1.Menghasilkan peserta didik yang dengan ilmu pengetahuannya mau mengabdikan diri bagi Tuhan dan sesama.
2.Menghasilkan peserta didik yang beriman dan bersikap professional tanpa membedakan agama, ras, suku dan tingkat sosial.

3.Menghasilkan peserta didik yang mempunyai kemampuan berorganisi dan bermasyarakat. 4.Menciptakan hub.baik antar sekolah dan orangtua, alumni, masayarakat sekitar, sekolah lain, Perguruan Tinggi, maupun lembaga-lembaga lain.

5.Menghasilkan peserta didik yang dapt diterima di Perguruan Tinggi yang berkualitas baik dan mampu
menentukan pilihan sesuai dengan bakat dam kemampuan mereka.




FASILITAS:
Sebagai upaya meningkatkan kualitas dan mutu pelayana bagi para peserta didik, SMA Pangudi Luhur senantiasa berusaha meningkatkan fasilitas yang ada di sekolah, antara lain:


1. Lab. Komputer
2. Lab. Bahasa
3. Lab.IPA

4. Ruang Multimedia
5. Ruang Doa
6. Ruang Kesenian
7. Perpustakaan & Ruang Baca

8. Ruang Diskusi

9. Studio Musik

10. Semua Ruang Kelas ber-AC




EKSTRA KURIKULER:
Untuk mencapai pribadi yang utuh tidak hanya cukup dengan ilmu pengetahian saja, maka SMA Pangudi Luhur juga menawarkan bermacam-macam kegiatan lain yang bisa diikuit oleh peserta didik, dalam kegiatan Ekstra Kulikuler, antara lain:

A.Olahraga
1. Renang
2. Basket
3. Volley
4. Tae Kwon Do
5. Sepak Bola
6. Badminton

B.Kesenian
1. Paduan Suara
2. Bina Vokalia

C.Ketrampilan
1. Komputer
2. Bahasa Inggris
3. Jurnalistik

D.Kreativitas Siswa
1. Teater
2. Cheerleaders & Dance
3.Breakdance
4.Peer Education

E.Kelompok karya ilmiah(KIR)







maRiiiiiii qta MaSuk ke blO9 2




Minggu, 02 Agustus 2009

Biology XII.IPA



A. Perkecambahan

Pertumbuhan pada tanaman diawali dengan proses perkecambahan setelah biji mengalami masa dormansi. Masa dormansi adalah peristiwa istirahat atau biji tidak aktifmelakukan aktivitas pertumbuhan, biasanya pada musim kemarau karean kekurangan air. Sementara itu, Perkecambahan adalah peristiwa munculnya tanaman kecil (plantula) dari dalam biji.





B. Pertumbuhan dan Perk
embangan Tumbuhan

Pertumbuhan makhluk hidup diartikan sebagai peristiwa pertambahan volume yang mencakup
pertambahan volume yang mencakup pertamabahan jumlah sel yang bersifat kuantitatif dan irreversibel. Contoh peristiwa pertumbuhan adalah pertambahan tinggi dan besar tumbuhan.



di bawah ini gambar pertumbuhan pada akar :



Daerah pertumbuhan pada akar :



Perkembangan adalah proses terspesialisasinya sel menuju kebentuk dan fungsi tertentu yang mengarah ketingkat kedewasaan yang bersifat kualitatif dan irreversibel. Contoh peristiwa perkembangan pada tumbuhan adalah tumbuhan yang menghasilkan bunga sebagai alat reproduksinya.